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ChatGPT: Hochschulen und Ministerin sehen eher Chancen als Risiken

An ChatGPT scheiden sich die Geister: Die einen sehen darin eine große Chance für Forschung und Lehre, nicht nur bei der Recherche. An der Universität Hohenheim wird dieser Einsatz bereits erprobt. Andere befürchten vermehrt Betrug bei Hausarbeiten und Prüfungen und sehen den Datenschutz nicht gewährleistet.
Person vor Smartboard

An der Universität Hohenheim hilft bald ein digitaler Tutor Studierenden, sich in einem Gespräch auf mündliche Prüfungen vorzubereiten; Handhabung und Technik ist ähnlich wie bei ChatGPT.

Universität Hohenheim)
Christoph Müller

Redakteur Bildung & Wissenschaft und Zukunft der Verwaltung

0711 66601-182

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