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Bildung

Philologenverband will Thermometer und Hygrometer für Klassenzimmer

Zu heiß und zu schwül zum Lernen: Der Philologenverband Baden-Württemberg fordert Thermometer und Hygrometer in allen Klassen- und Fachräumen. Zudem verlangt er verbindliche Grenzwerte, ab denen der Unterricht angepasst oder abgebrochen werden muss.
Thermometer an Tafel, Gruppe von Kindern und ein Erwachsener im Klassenzimmer.

Zu heiß zum Lernen? Der Philologenverband Baden-Württemberg fordert Thermometer und Hygrometer in allen Klassen- und Fachräumen sowie verbindliche Regeln für Hitze und Luftfeuchtigkeit im Unterricht.

mit KI auf Canva.com erstellt. Promt pkw)

Stuttgart. Der Philologenverband Baden-Württemberg (PhV BW) fordert Thermometer und Hygrometer für alle Klassenzimmer und jeden Fachraum in den Schulen. Dies sei ein erster Schritt zu verbindlichen Hitzeschutzregeln für den Unterricht, teilte der Verband am Montag in Stuttgart mit. Bisher fehle eine kombinierte Grenze, wie warm und feucht es im Klassenzimmer werden dürfe, bevor der Unterricht angepasst oder abgebrochen werden muss. Besonders die Luftfeuchtigkeit werde de facto ignoriert.

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Blieben die Fenster wegen der Außenhitze geschlossen, steige die relative Luftfeuchtigkeit in einem Klassenzimmer mit rund 30 schwitzenden Schülern rasant an. Dadurch werde es auch bei niedrigeren Temperaturen unerträglich schwül, so der Verband. Es brauche deshalb „an das Prinzip der Schwülegrenze angelehnte Kombi-Grenzwerte“ speziell für Klassenzimmer mit klaren Handlungsfolgen. Zudem sollten Baumaßnahmen dafür sorgen, dass Grenzwerte nicht überschritten werden. (epd)

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