Suchergebnisse

Schulgesetz

Kolumne: Justiert

Ein Bachelor für Juristen ist eine gute Idee

Wer im Jura-Studium durch das erste Staatsexamen fällt, hat keinen Studienabschluss und fällt damit aufs Abitur zurück. Deshalb ist es gut, dass Grüne und CDU Jura-Studierenden künftig ermöglichen wollen, einen Bachelor zu erwerben. Eine gute Idee in Zeiten des Personalmangels. Eine Kolumne von Jennifer Reich.

Weiterlesen

Sprachförderung

„SprachFit“ soll die Sprachförderung von Kindern vorantreiben

Dank Umwidmung vorhandener Mittel kommen nun die ersten Kinder im Südwesten in den Genuss der neuen Sprachförderung. Zusätzliche Gelder für „SprachFit“ soll es erst 2025 geben. Nötig sind sie auch, weil die Bemühungen der vergangenen zwei Jahrzehnte den erwünschten Erfolg nicht erbracht haben.

Weiterlesen

Kommentar

Grundschulen: Der Ganztag sorgt weiter für Streit

Nachdem der Städtetag mit Blick auf den schleppenden Ausbau der Ganztagsgrundschulen einen Brief ans Kultusministerium geschickt hat, geht dieses nun in die Offensive. Es bleibt zu hoffen, dass die Verantwortlichen rasch wieder dazu übergehen, gemeinsam das Problem zu lösen. 

Weiterlesen

Ganztagsbetreuung 

Der Städtetag schreibt einen Brandbrief an Schopper

Bis zu 1,422 Milliarden Euro hat das Land seit 2015 gespart, weil der Ausbau von Ganztagsgrundschulen nicht so voranging wie damals erhofft und kalkuliert. Jetzt fordert der Städtetag in einem Brief, der dem Staatsanzeiger vorliegt, Teile dieses Betrags in die Erfüllung des Rechtsanspruchs auf einen Ganztagsplatz ab Herbst 2026 zu stecken.

Weiterlesen

Grün-Schwarz bringt Bildungsreformen auf den Weg

Grundschulempfehlung, G9-Rückkehr und ein Paket zur Sprachförderung: Lange hatte die Landesregierung um Schulreformen gerungen, nun sind sie auch formal auf den Weg gebracht.

Weiterlesen

G9, Werkrealschulen, Grundschulempfehlung

Die Bildungsreform im Südwesten nimmt Gestalt an

Kurz vor der Sommerpause tut sich was in der Bildungspolitik. Während die G9-Volksinitiative sich uneins ist, stellt Grün-Schwarz Weichen und hat sich intern auf ein Konzept geeinigt, wie die Schullandschaft künftig aussehen soll. Von Johanna Henkel-Waidhofer und Rafael Binkowski

Weiterlesen

Professorenstellen

Schnelle Berufung auf Professuren soll bald möglich sein

Die Professuren sind die zentrale Scharnierstelle der Unis und Hochschulen. Das Wissenschaftsministerium will daher schnellere Berufungen ermöglichen. Die Rektoren begrüßen den Plan - haben aber noch Verbesserungsvorschläge.

Weiterlesen

Ganztagsgrundschulen

Der Nachholbedarf an Ganztagsgrundschulen bleibt groß

Seit inzwischen Jahrzehnten hinkt Baden-Württemberg beim Ausbau von Ganztagsgrundschulen hinterher. Deshalb werden neue Wege gesucht, um den Druck auf Eltern und Träger weiter zu erhöhen, wie Johanna Henkel-Waidhofer schreibt.

Weiterlesen

Ganztagsschule

Sonderweg des Landes bei Ganztagsschule birgt laut Experten Gefahren

Der Städtetag sieht die Verwirklichung des Projekts Ganztagsschule „akut gefährdet“. Bei einer Tagung der FDP-Fraktion im Landtag wird sogar diskutiert, ob das Land mit den vom Bund in Aussicht gestellten Mitteln rechnen kann, schreibt unsere Autorin Johanna Henkel-Waidhofer.

Weiterlesen

Verwaltungshochschulen bieten mehr Wege zum Doktortitel als früher

Mitunter wollen Absolventen der Hochschulen für öffentliche Verwaltung in Kehl und Ludwigsburg auch noch promovieren. Dafür gibt es mehrere Verfahren – und inzwischen ein Promotionszentrum mit anderen Hochschulen für Angewandte Wissenschaften.

Weiterlesen

Strategiepapier des Kultusministeriums

Wie digital sollen die Schulen sein?

Das Kultusministerium hat ein Strategiepapier "Bildung für das 21. Jahrhundert" erarbeitet. Im Konzept wird auch der Erwerb digitaler Kompetenzen und der Einsatz von KI im Unterricht erörtert. Es wird nun im Kabinett beraten und der Öffentlichkeit vorgestellt.

Weiterlesen

Debatten im Landtag

Zeitmodelle für Ganztagsschulen geplant

Es gehe nicht darum, in kommunale Modelle einzugreifen, so Kultusministerin Theresa Schopper (Grüne). Wichtig sei es aber, den Ganztag so auszugestalten, dass zu mehr Bildungsgerechtigkeit beigetragen und Basiskompetenzen entscheidend gestärkt wird.

Weiterlesen